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Centro de Exploração Funcional / TRANSFORM
Hospital de Psiquiatria Infantil de 12 Leitos em Bures-sur-Yvette / a+ samueldelmas
Fabrizio Barozzi: "Como descobrir a singularidade no ambiente?"

Este projeto é uma iniciativa da Itinerant Office, com curadoria de GIANPIERO VENTURINI e vídeos de Luca Chiaudano. (Tradução: Lu Yang)
Past, Present, Future é um projeto de entrevistas da Itinerant Office que convida arquitetos/as de destaque a compartilhar suas perspectivas sobre o mundo em constante evolução da arquitetura. Cada entrevista é dividida em três vídeos: passado, presente e futuro. Em cada seção, os/as entrevistados/as discutem suas visões e experiências profissionais. A primeira edição do projeto contou com 11 arquitetos/as da Itália e dos Países Baixos, enquanto a segunda reúne entrevistas com 13 arquitetos/as da Espanha, Portugal, França e Bélgica.
Estações de trem: exemplos em planta e corte

Estações de trem são programas complexos que devem resolver não apenas a partida e a chegada dos comboios, mas também a circulação de passageiros, oferecer uma variedade de serviços e garantir a conexão entre os sistemas de transporte de uma cidade ou região. Profissionais de diferentes partes do mundo desenvolveram soluções diversas para este programa; veja, a seguir, 10 delas acompanhadas por seus desenhos.
Escritórios TERENEO / Béal & Blanckaert
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Arquitetos: Béal & Blanckaert
- Área: 8500 m²
- Ano: 2018
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Fabricantes: BANDALUX, Billiet, Création-Bois construction
Fabrizio Barozzi celebra a singularidade de diferentes contextos na arquitetura

Past, Present, Future é um projeto de entrevistas idealizado pelo Itinerant Office, que convida profissionais de renome da arquitetura a compartilhar suas perspectivas sobre um campo em constante evolução. Cada entrevista é dividida em três segmentos de vídeo: Passado, Presente e Futuro, nos quais os/as entrevistados/as debatem suas reflexões e vivências na arquitetura sob cada uma dessas lentes. O primeiro episódio do projeto contou com 11 arquitetos/as da Itália e dos Países Baixos, enquanto o Episódio II reúne entrevistas com 13 arquitetos/as da Espanha, Portugal, França e Bélgica.
O objetivo da série é investigar a trajetória desses escritórios de sucesso e buscar compreender seus métodos e abordagens. Ao construir um panorama mais claro sobre o que significa ser arquiteto/a no século XXI, os vídeos também buscam servir de inspiração para a próxima geração de estudantes e novos/as profissionais que ingressam na área.
La Maison des Landes / Maud Caubet Architects

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Arquitetos: Maud Caubet Architects
- Área: 1510 m²
- Ano: 2018
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Fabricantes: AutoDesk, Kronospan, RECTOBÉTON Plancher béton au Rdc, Sapa Building System International NV, Steico
Laborde / PCA-STREAM

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Arquitetos: PCA-STREAM
- Área: 18879 m²
- Ano: 2018
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Fabricantes: Kvadrat, Philipps, ROCAMAT, Silvera, Tai Ping
Louvre Lens / SANAA

Arquitetos
Localização
99 Rue Paul Bert, 62300 Lens, FrançaÁrea
28000.0 m2Ano do projeto
2012Fotografias
Julien LanooArchitects
Pavilhão de Acolhimento do Museu Clemenceau / Titan
Arquitetura escolar: 70 exemplos em plantas e cortes

Escolas e instituições de ensino são estruturas complexas de projetar. Elas devem oferecer uma diversidade de espaços para aprendizado, mas também considerar atividades esportivas e recreacionais. Além de possuírem, geralmente, grandes dimensões, o maior desafio no projeto de edifícios escolares é conceber espaços que fomentem apropriações positivas pelas crianças. A seguir, compilamos 70 projetos escolares acompanhados de seus desenhos que podem servir de inspiração para seus próximos projetos educacionais.
Colégio Maxime Javelly / Céline Teddé & Jérôme Apack architectes
Escola em Port / Skop
15 edifícios inspiradores de escolas de arquitetura pelo mundo

As escolas de arquitetura e os/as estudantes que as frequentam mantêm uma relação particularmente única e interessante entre edifício e usuário. Os/as estudantes de arquitetura valorizam os edifícios de suas escolas não apenas por oferecerem o valioso espaço de trabalho necessário para o desenvolvimento de projetos de ateliê, mas também como um exemplo e modelo de edifício em uso. Por serem os locais onde se aprende pela primeira vez a ler e compreender a arquitetura, as escolas de design tornam-se ferramentas pedagógicas em escala real que ajudam os/as novos/as designers a compreender a estrutura, os detalhes, o comportamento e a interação dos materiais, além de muitos outros conceitos fundamentais da disciplina. Embora o escrutínio de estudantes e do corpo docente possa ser exaustivo, arquitetos/as assumiram o desafio de criar obras de arquitetura envolventes que não apenas atendem às necessidades específicas de uma escola, mas também assumem o papel pedagógico de educar pelo exemplo.
Torre 360° View / LAN Architecture

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Arquitetos: LAN Architecture
- Área: 34760 m²
- Ano: 2018
Ilot A3, Tour de Logements / Herzog & de Meuron
Teatro Nacional de Gana / CCTN Design

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Arquitetos: CCTN Design
- Área: 118403 ft²
- Ano: 1992
Kengo Kuma transforma estaleiro de Xangai em complexo de uso misto

No distrito financeiro de Lujiazui, em Pudong, Xangai, Kengo Kuma reimaginou um estaleiro de 1972, transformando-o em um novo complexo de uso misto de 9.000 metros quadrados, batizado de Shipyard 1862. Por trás de paredes originais de tijolos rústicos, o antigo estaleiro era estruturado por uma malha de 12 por 30 metros, que permitia grandes vãos internos para abrigar navios. Neste projeto de reuso adaptativo em estilo industrial, Kuma teve o cuidado de preservar a integridade estrutural e material do edifício. As fotografias tiradas por Julien Lanoo mostram como a casca industrial foi transformada pelo projeto de reforma.
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