合作: 最新资讯

随着2026年UIA世界建筑师大会在巴塞罗那落下帷幕，一个共识在所有的辩论、展览、演讲和对话中反复鸣响：建筑的未来，与其说取决于确切的答案，不如说取决于我们接纳变革并共同质疑既有模式的能力。在今年的大会上，以“生成：转型期星球的建筑学”为主题，建筑学被定义为一种处于不断演进中的实践，由跨学科对话、学术研究与紧密协作共同塑造。

公共空间通常被理解为不属于任何特定个体，在向公众开放的同时由机构进行维护。然而，越来越多的倡议开始挑战这一假设，积极探索共享管理和分布式所有权模式。在巴黎，“Adoptez un banc”（认领一张长椅）项目引入了一种基于赞助的模式，允许个人和团体通过资金支持，暂时且象征性地承担起维护历史公共家具的责任，而不会影响其集体使用。在该市的其他地方，在 Main Verte（绿手套）框架下运营的社区花园则展示了一种自我管理的模式：公共和私人土地所有者保留土地所有权，同时将日常管理权委托给市民协会，用于食品生产和共享使用。在纽约，Common Corner（共享角落）代表了第三种途径。该项目基于机构协作和参与式设计，由公共机构、非营利组织、设计师和居民在公共住宅的背景下共同创造公共空间。综合来看，这三个案例表明，管护、权属和责任可以在市民与机构之间进行分配，从而创造出更具韧性、更契合本地需求的城市环境。

“我唯一的关切是，我的作品必须对所植根的社区产生积极的影响，”弗朗西斯·凯雷（Francis Kéré）在其著作《弗朗西斯·凯雷：建造故事》（Francis Kéré: Building Stories）中写道。他个人的生命轨迹、成长背景以及人生阅历，共同塑造了他的建筑实践方法。这是一种对人及其家园的郑重承诺——高度重视物质性、集体学习以及知识交流。深入探寻甘多小学和纳巴·贝莱姆·古玛中学（Naaba Belem Goumma Secondary School）等项目背后的故事，能启发我们去思考如何设计出真正造福人类的空间。

弗朗西斯·凯雷的故事始于撒哈拉以南非洲的一个村庄，并延伸至世界的许多角落。甘多是他接受启蒙教育的地方，在那里，他汲取了日后塑造其职业生涯核心价值的精髓与原则，并将其与异域文化的熏陶融为一体。甘多的社会结构由不同的家族构成，他们根据传统习俗，在散落于稀树草原的院落中安居组织。在布基纳法索稀树草原的这个偏远村庄长大，培育了凯雷强烈的社区意识——在这种意识中，每个院落的每一位居民都是整体生活不可分割的一部分，这一理念是具体而微的。

+ 25

每年，国际妇女节都会让大众的目光重新聚焦于众多专业领域的性别议题，建筑界亦是如此。公众舆论往往倾向于颂扬杰出人物或瞩目项目，这些高光时刻虽短暂照亮了女性在这一学科中的贡献，但其背后折射出的行业可见性实则植根于更为漫长且复杂的历史进程。在过去几十年中，建筑行业已悄然发生转变，在拓宽参与渠道、创造更多机遇的同时，那些根深蒂固的传统结构依然在深刻影响着设计师的职业生涯以及建筑作品的呈现方式。

+ 13

采石场可被视作人类资源开采后留下的不可磨灭的废弃伤疤。这些被视作荒芜之地的人造空间，以及从中获取的物质利益，从根本上塑造了我们日新月异的建成环境。而与此同时，地球始终静立一旁，默默见证着这一切。几十年来，这些露天矿场一直被视为消费主义与城市发展的必然产物，它们原始而壮观的形态，见证了为建造我们的城市而大规模开采必要材料的过程。然而，如今一场全球性的建筑运动正悄然兴起，旨在与这些现有形态展开对话，将这些被“削减”的空间转变为创新、协作与重新焕发生机的场所。

+ 25

2025 年大阪世博会上的阿联酋馆以“从大地到苍穹”（Earth to Ether）为主题，打造了一场沉浸式、多感官的体验，讲述阿联酋的故事，涵盖其文化遗产、核心价值观以及前瞻性的创新成果。该展馆以象征性的枣椰树为灵感，将枣椰树的农业副产品与精湛的日本木工技艺相结合，重新诠释了阿联酋传统本土建筑形式 —— 阿瑞什（areesh）。展馆于 2025 年 4 月开幕，以“为我们的生活设计未来社会”为主题，坐落于“赋能生活”展区。阿联酋馆围绕这一更广泛的主题进行设计，提供丰富多样的活动安排和互动展览，并作为一个协作平台，共同探索能够“推动集体进步”的解决方案。

+ 6

在短短 36 个月内于墨西哥完成 36 个既独特又相互关联的公共项目后， Colectivo C733 展现了协作设计对公共空间与社区的影响，并因此荣获 2024 年奥贝尔奖，该奖项以“携手建筑”为主题。设计背后的团队 Colectivo C733 是一个协作团体，由 建筑师 Gabriela Carrillo（Taller Gabriela Carrillo）、Carlos Facio 和 José Amozurrutia（TO）的联合办公室，以及 Eric Valdez（Labg）和 Israel Espin 共同组成。在最近与 ArchDaily 总编辑 Christele Harrouk 的对话中，该团体讨论了他们对公共建筑的方法、整合不同声音的过程，以及面对当地条件挑战时保持灵活性的重要性。

+ 11

建筑公司员工的不满情绪达到了历史最高点，这体现在美国建筑工会的推动上，以应对该行业缺乏整体福利的问题。这种不满情绪在很大程度上归咎于建筑公司自上而下的常规结构所固有的剥削性质，这种结构造成了公司发展方向与员工之间的脱节。在这些结构中，领导层往往会承担超出公司财务能力的项目，并期望薪酬过低的员工通过无偿加班来承担主要工作。在这些结构中，员工不是公司的指导者，而是公司的获利者。那么，有什么办法可以解决这种脱节呢？是时候重组公司，赋予建筑师更多的自主权了吗？有什么方法可以创建无等级制度的公司结构？

创新的目的是促进生活各方面的积极变化和进步，包括创造、开发和实施新的想法、方法、产品或流程，以改进现有的想法、方法、产品或流程，或引入全新的概念。知名建筑设计公司 Henning Larsen 于 1959 年在丹麦成立，一直致力于将创新作为其工作的核心要素。该公司注重卓越设计、可持续发展、协作和以用户为中心的方法，在打造标志性和可持续发展的建筑地标方面，创新发挥着关键作用。通过潜心研究和开发，他们不断探索新理念、新材料和新技术，以增强建筑的功能性，提升用户体验。为了进一步了解这种富有远见的方法及其对建筑效率的影响，我们采访了 Jakob Strømann-Andersen。

学校的作用是帮儿童为未来的生活做好准备。但是，随着生活变化得比以往任何时候都快，学校也需要同样迅速地做出改变。近期对学校课程的补充反映了现代生活的复杂性，环境危机、社会不公正和社交媒体的危险性现在成为了教学大纲的主要部分。

虽然人们常说，长期的变化是从底层开始的，但无论是从哪里开始，变化从来不是易事。例如，据说应对环境问题的课程会导致儿童生态焦虑的情况越来越多，这是引起另一场危机，即儿童心理健康问题的原因之一。

+ 33

视频

在这个最初名为 Cartografías del Metaverso （元宇宙中的地图学）的新合作项目中，西班牙建筑师和 MetaSpace 博客的创始人 Enrique Parra 和 Manuel Saga探讨了电子游戏中地图的潜力。地图有时可以超越单纯的定位作用（例如《暗黑破坏神》（Diablo）续集），而成为游戏中的一个重要元素（例如《文明》（Civilization）和《魔兽世界》（World of Warcraft））。

建筑学的制图和测绘语言在电子游戏世界中也很常见。许多电子游戏的体验都建立在与一张或多张地图的互动上。玩家由此来确定方向，从而找到他们所在的位置和该去的地方。

一个例子是《文明》，这是一个1991年至今创办的帝国管理游戏系列。全部版本都是在一个地图上操作。地图是世界的地理视图，展示了不同的地区，现有的资源，地缘政治平衡及其他因素。这些变量是游戏的规则，也是玩家面临的状况。地图成为一个动态的结构，从而构成了游戏的界面。

UNStudio和BIG与Squint/Opera合作，共同开发了SpaceForm。这是一个位于云端的虚拟平台，它可以帮助推进建筑师与开发商所触及的设计、审查及合作流程。这一全新的虚拟工作空间专门为建筑及施工行业打造，并旨在为跨全球团队创造可行且可持续的远程合作与设计，从而减少旅行需求，并填补空白。

+ 2

建筑师扮演的角色并不总是像今天这样。从历史上看，几乎从这个职业产生之初，它就被视为 "独角戏"，在这里建筑师扮演着艺术家、雕塑家和结构设计师的角色。随着职业的不断发展，它已经成为一个更具协作性的，在本质上不那么个人化的职业，这个职业需要不断理解和考虑外部观点的重要性—即使是那些来自没有接受过传统设计培训的人。

上大学时，我在谷歌上做了几个职业测试，便天真地选择了建筑作为我的专业。但入学后，我才发现建筑是巴西的公立大学里最难的课程之一。我也想过放弃，但我已经被建筑学的历史和它的社会作用所吸引了。

然而，没有什么是完美的。建筑和城市规划是巴西顶级学府中最精英的专业之一，在课堂外也可以感受到这一点，许多建筑师专门为富人服务，城市与穷人的需求却无人问津。

这是一个自由开放的集体绘画挑战赛，旨在通过全球各地创意者的合作，创作出一幅巨大的等距轴测绘画作品!

西班牙建筑事务所 Ecosistema Urbano 分析了购物中心作为二十一世纪美国商业建筑最重要的类型学之一，并在此文讨论了其兴起和消亡的历史过程，以及在美国以外世界各地所取得的巨大成功。尽管购物中心多年来在“空间、方案、设计元素”上并无太大演变，但该类型学的发展历程仍然值得细究。

我们如今理解并体验的消费概念，可能已经日渐式微。近年来，世界各地的购物中心或许历经辉煌，却从未真切地被当作一个试验和创新的领域。

查看全文

+ 8

2016年初，我们邀请过挪威建筑事务所 Vardehaugen 在他们自己的后院绘制了一系列与项目等比例的图纸。将他们的成果发布在我们网址之后，一位西班牙建筑师、学者 Alberto T. Estévez联系到我们，并告诉我们在他执教的ESARQ (巴塞罗那加泰罗尼亚国际大学) ，过去的10年中二年级和三年级的建筑学生进行了同样的课程练习。据Estévez 所述，这样的练习“具有其不可替代性：它会让你更亲近大师作品的真实空间感受”，这些作品包括密斯的范斯沃斯住宅（Farnsworth house）、J.A.科德尔奇（José Antonio Coderch）的海滨别墅（Casa de la Marina）等。

十年以前，我有了这个特殊的课程练习的想法，对学生而言，在享受乐趣的同时从中受益。因此我开始了这门课程训练，主要针对于ESARQ二年级和三年级的建筑学生：他们来自的建筑学院是20年前我在加泰罗尼亚国际大学创办的，我担任过第一任院长。

如今，在我执教的建筑构成课中每年都会有这样的练习，也与学生一起探讨建筑理论与历史。

+ 20