Educação : O mais recente de arquitetura e notícia

A Quacquarelli Symonds divulgou seu ranking anual das melhores universidades do mundo. Com base na reputação acadêmica, reputação do empregador e impacto em pesquisa, o ranking destaca todos os anos as melhores universidades em cada campo profissional. No ranking de 2020 de Arquitetura e Ambiente Construído, o Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) volta a ocupar o primeiro lugar. Do Brasil, a Universidade de São Paulo (USP) ficou em 43º lugar e a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) fez parte do grupo de instituições entre o 51º e o 100º lugar. 

O escritório de arquitetura Superlimão, em parceria com o BOOMSPDESIGN e a marca de design BoConcept, promove uma ação de arrecadação de materiais para estudantes de Arquitetura. Cada vez mais alto, o custo dos materiais tem impactado a permanência de jovens com baixa renda nos cursos, motivo que levou o grupo a se juntar para organizar a ação. O material arrecadado vai se transformar em kits individuais que serão distribuídos junto a diretórios acadêmicos de faculdades da cidade de São Paulo.

Certa vez, uma colega arquiteta comentou comigo que haviam contratado um novo estagiário no escritório do qual ela era sócia. Rapaz competente, dedicado que estava cursando os semestres intermediários do curso de arquitetura. Sua admissão se deu, principalmente, pelo fato de ter apresentado boas habilidades em softwares de modelagem BIM (Building Information Model), com um portfólio repleto de projetos de escala média bem resolvidos.

O município de Rio do Antônio, localizado a cerca de 700 quilômetros da capital do estado da Bahia, possui até hoje resquícios deixados da época da escravização no Brasil. O período deixou marcas que podem ser notadas na realidade na cidade, inclusive em sua arquitetura.

O OMA divulgou sua proposta para um grande masterplan educacional em Dubai. Projetado para o Fundo de Conhecimento do Governo de Dubai, em um terreno localizado no centro da Cidade Acadêmica Internacional de Dubai (DIAC), o projeto será a maior zona franca do mundo dedicada ao ensino superior.

A DesignIntelligence acaba de publicar o ranking anual das escolas de arquiteturas dos Estados Unidos em 2020. Assim como no ano passado, a agência decidiu classificar as escolas de arquitetura de todo o país de acordo com um critério um pouco mais subjetivo daquele utilizado em anos anteriores. As “melhores” escolas de arquitetura agora são chamadas de as “mais admiradas”.

A aprendizagem acontece em múltiplos espaços. De fato, as primeiras lições de vida ocorrem em nossas casas, ao lado de nossas mães, em família; não em aulas escolares. A educação –poderíamos afirmar– está determinada pelo contexto onde ocorre. Aprende-se espontaneamente em uma praça, no parque, em casa, etc., o que não quer dizer que muitas vezes não seja necessário um espaço desenhado especialmente para o aprendizado; estes propiciam experiências educativas. Não se trata de uma novidade: já há mais de um século, pessoas como Maria Montessori, Rudolf Steiner e Loris Malaguzzi questionaram não só a maneira de educar, como também o espaço em que se educa.

Vencedores vão ganhar R$3.000 e terão estampa aplicada em porcelanato ou placa cerâmica que será lançado na Expo Revestir

O desenho dos espaços educacionais talvez seja uma das áreas mais instigantes da arquitetura. É, também, uma das que mais precisamos desenvolver. Projetar uma escola vai muito além de dimensionar salas de aula e áreas administrativas, envolve pensar espaços de convívio e troca, conectar (ou não) determinados espaços, definir estratégias de iluminação e ventilação, estudar as cores, para mencionar apenas algumas das questões implicadas.

Você, que acabou de entrar na faculdade de arquitetura, certamente já ouviu os mitos - as lendas de todas as viradas de noites, do incomparável vício pelo trabalho e amor à profissão. Talvez você saiba o que quer - resolver o grande problema da urbanização, criar a próxima maravilha sustentável ou, talvez, apenas iniciar a sua própria empresa e mostrar ao mundo da arquitetura como as coisas devem ser feitas. Talvez você não tenha ideia do que você quer fazer, trazido à arquitetura pelo romantismo em torno da profissão. Talvez você seja um artista que quer um emprego quando se formar. Um herói da cidade, você está prestes a ser jogado em uma sala de aula. Você estará cercado pelos mais brilhantes estudantes de resolução de problemas, de engenharia, de escrita, desenho e uma série de outras habilidades. Ansioso e animado, você está pronto para as portas da formação de arquiteto, com fome de inovação e pronto para compartilhar e aprender com os outros. Do primeiro ao último dia, prepare-se para os melhores - e mais difíceis momentos de sua vida até agora.

A plataforma Best Architecture Masters (BAM) apresentou a segunda edição do seu ranking dos melhores cursos de mestrado em arquitetura do mundo em 2019.

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Atualmente, a sobreposição das ferramentas utilizadas por cineastas e arquitetos reforça ainda mais a histórica conexão entre estas duas disciplinas. Em um de seus ateliês de projeto, estudantes de mestrado da Melbourne School of Design buscam dominar as técnicas e métodos de filmagem para, então, empregá-los em seus próprios vídeos e animações de arquitetura.

O recente corte de verba do orçamento das Universidades Federais reacendeu um debate que merece permanecer sempre ativo, o da qualidade da educação no Brasil. A primeira edição dos Encontros de Arquitetura, promovido pelo IABsp, ­­propôs abordar o tema a partir do espectro da arquitetura, trazendo à roda quatro profissionais com ampla experiência em projetos de escolas: Catherine Otondo, Marina Grinover (Base Urbana), Keila Costa (+K) e Pablo Hereñú (Hereñú & Ferroni Arquitetos).

Com o intuito de criar uma rede formada por educadores conectados às principais tendências globais sobre educação, a conferência “HUB: conexões para a educação do futuro” vai reunir profissionais de educação, nos dias 7 e 8 de junho, no Exc.Rio do Jockey Club do Rio de Janeiro, um espaço vivo, para grandes encontros e com uma vista inspiradora. Em sua segunda edição, o evento se consolida na agenda anual de grandes encontros do segmento e reforça a identidade de ser parte de um movimento para transformar a educação por meio de experiências inspiradoras.

Educational Landscape, é um projeto de visualização de dados em uma interface interativa, a partir de um mapa de densidade-ponto que representa a população com 25 anos ou mais, classificada segundo o nível de escolaridade.

David Chipperfield Architects ganhou uma competição internacional para o projeto de um novo campus para a Universidade de Pádua. Desenvolvido em colaboração com a empresa de engenharia Steam, o concurso desafiou os arquitetos a projetarem um novo campus “PiaveFutura” de Ciências Sociais e Econômicas. Entre os escritórios selecionados para a competição estavam Bak Gordon, Barozzi Veiga, Cruz e Ortiz Arquitectos, Foster + Partners e Sauerbruch Hutton.

A plataforma Volume Zero anunciou os resultados de seu concurso de arquitetura para estudantes, que desafiou os participantes a criar uma escola inovadora capaz de levar educação a crianças que vivem nas áreas mais remotas do mundo. Servindo como um centro para a interação entre as comunidades locais, as propostas vencedoras variam de escolas flutuantes a edifícios móveis.

A seguir, republicamos os três vencedores do concurso. Para mais informações sobre a competição, menções honrosas e especiais, acesse o site oficial aqui.

Desde as manifestações de 2013, vive-se claramente um processo de retomada da noção de público no Brasil e em especial nas metrópoles como São Paulo. Em um contexto de especulação e de uma cidade mercantilizada, onde espaços assim como serviços públicos passam a ser atravessados pela intenção de acumulação de capital, e diante de uma realidade em que o poder público é somente poder (nada tem de interesse público), é possível perceber um movimento crescente de reapropriação dos espaços da cidade por parte de atores antes invisibilizados.