Os escritórios Anagram A-U (com sede em Barcelona) e Gruppa (sediado nos Países Baixos) projetaram uma "Montanha do Conhecimento" para a Escola de Dolní Měcholupy em Praga. Desenvolvida para o concurso nacional de criação de uma nova escola de educação infantil e ensino fundamental, a proposta foca na conexão e na interação para impulsionar o aprendizado. O projeto é composto por curvas de nível que delineiam a montanha, enquanto o núcleo do edifício apresenta uma série de salas de aula que integram ambientes internos e externos.
Concebido como uma arquitetura de conexão, o térreo é o pavimento mais público do projeto. O programa abrange desde biblioteca, sala de música e quadras esportivas até salas de atividades extracurriculares e refeitório. O espaço foi pensado para refletir a vida urbana da escola, oferecendo áreas para diversos tipos de eventos. Como explica a equipe de projeto, a etimologia da palavra escola deriva de "ócio, filosofia, local de palestras". Assim, o objetivo principal da escola é promover o intercâmbio cultural entre estudantes e professores/as, resultando na produção de conhecimento.
A interação é o objetivo central da proposta. No núcleo da montanha, as salas de aula internas e externas conectam os diferentes níveis do edifício à natureza. Com módulos cúbicos de 9x9m, as salas de aula foram dimensionadas para permitir múltiplas configurações de layout, adaptando-se às necessidades de cada atividade. O conjunto da proposta define uma arquitetura aberta e arejada, ideal para promover o aprendizado, a interação e a flexibilidade dentro da "Montanha do Conhecimento".
Notícia via Anagram A-U e Gruppa
Este artigo foi escrito por Eric Baldwin. A tradução é gerada por IA.
