La crítica hacia la Academia en la arquitectura ha sido un tema que ha persistido y que ha abierto diversos cuestionamientos sobre las formas de enseñar y aprender arquitectura. Este debate ha adquirido mucho más fuerza en tiempos de pandemia en donde la educación como tradicionalmente la conocíamos, dio un salto enorme hacia la educación 100% en línea cambiando la forma en la que experimentamos diferentes espacios y plataformas que guían a los estudiantes de educación superior. Sin embargo, esto no es un tema propio de las universidades sino que las prácticas se han enfrentado a reinventar sus métodos de trabajo y su participación en eventos o muestras internacionales para reflexionar sobre lo que sucede entre la academia y la práctica profesional.
Como parte del programa de la Bienal de Arquitectura de Venecia del presente año, se llevó a cabo un evento colateral titulado "Time Space Existence” organizado por la European Cultural Center, en el Palazzo Bembo a unos metros del icónico puente Rialto en el Gran Canal de Venecia. Aquí se muestran los resultados de los dos talleres pilotos realizados por Adpprentice además de la primera muestra del “Manifiesto DAAMN” a través de gráficos diseñados por el artista mexicano Gustavo Morainslie.
