Escola Primária Fengxi / MINAX Architects

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Descrição enviada pela equipe de projeto. Existe uma fronteira intransponível entre os edifícios físicos e o espaço livre em uma cidade de alta densidade. Sob o princípio da eficiência em primeiro lugar, a função de uso frequentemente tem precedência sobre o interesse espacial, e ambos parecem não alcançar a simbiose. O mesmo se aplica aos edifícios escolares, onde o aproveitamento econômico do terreno é estritamente regulamentado, resultando na semelhança entre as construções. Após a distribuição das unidades básicas de ensino e das funções auxiliares, o espaço para atividades livres não consegue mais formar uma expressão completa e contínua. O terreno é fragmentado pelos edifícios, nos quais a escala do espaço público contrasta drasticamente com a quadra de esportes concentrada. Os edifícios têm pouca singularidade e uma narrativa clara; assim, é fácil cair em um conjunto de paradigmas. Com base nisso, a escola necessita urgentemente de novas estratégias para moldar novas expressões e visões.