The Attendance: Reconfigurando Escolas Públicas na Índia

A Índia abriga um dos maiores e mais complexos sistemas educacionais do mundo. Existem mais de 1,5 milhão de escolas e mais de 260 milhões de estudantes no país. As escolas que oferecem ensino fundamental representam 56,58% do número total de instituições de ensino na Índia. Estudantes na faixa etária de 6 a 14 anos têm direito à educação gratuita e obrigatória sob a Lei do "Direito das Crianças à Educação Gratuita e Obrigatória" de 2009 (RTE). Existem cerca de 1 milhão de escolas públicas na Índia que oferecem ensino fundamental. No entanto, essas escolas encontram-se em condições extremamente precárias, sendo que algumas carecem até mesmo de infraestrutura básica, como eletricidade e água.

A educação na Índia tornou-se mais um negócio do que uma fonte de conhecimento. A falta de administração e a má utilização de recursos estão resultando em lacunas críticas de infraestrutura nas escolas públicas indianas. Um dos principais problemas é a existência de um número excessivo de escolas públicas inviáveis e de pequena escala, com poucos estudantes e recursos inadequados.

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Cita: "The Attendance: Reconfigurando Escolas Públicas na Índia" [The Attendance: Reconfiguring Government Schools in India] 03 Ago 2020. ArchDaily em Português. (Trad. Valencia, Nicolás) Acessado . <https://www.archdaily.com.br/pt/1097627/the-attendance-reconfigurando-escolas-publicas-na-india> ISSN 0719-8906

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