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Panorama de la enseñanza de arquitectura en el Perú (Parte I)

El equipo de Archdaily Perú realizó una convocatoria abierta a las principales universidades del país con motivo de mostrar la producción de distintos talleres de diseño arquitectónico durante la segunda mitad del año 2015. En esta primera parte, revisamos propuestas destacadas de tres facultades de Lima -Pontificia Universidad Católica del Perú, Universidad Nacional de Ingeniería y Universidad Ricardo Palma-, haciendo hincapié en los variados enfoques que presentan sobre la pedagogía del diseño y sobre cómo estos se reflejan en el desarrollo de los proyectos de final de carrera.

¿Preocuparse por el contexto, enfocarse en la funcionalidad o centrarse más bien en la forma arquitectónica? Tres caminos diferentes con un mismo objetivo: Hacerse cargo de las problemáticas urbanas actuales de Lima.

Conoce las propuestas después del salto.

*Los tres proyectos presentados fueron seleccionados como destacados por sus respectivas facultades dentro de los títulos presentados durante la segunda mitad de 2015.

+ Pontificia Universidad Católica del Perú - Lima

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Sobre este autor/a
Cita: Fabio Rodríguez Bernuy. "Panorama de la enseñanza de arquitectura en el Perú (Parte I)" 28 dic 2015. ArchDaily en Español. Accedido el . <https://www.archdaily.cl/es/779544/panorama-de-la-ensenanza-de-arquitectura-en-el-peru-parte-i> ISSN 0719-8914

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