Escuela primaria Nezamyslice / Malý Chmel

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Descripción enviada por el equipo del proyecto. El volumen exterior máximo del edificio se determinó antes de comenzar el diseño. Este límite definió la huella de implantación, la altura máxima de la edificación y la altura de las distintas plantas, las cuales se conectan con el edificio escolar existente.
El requerimiento consistía en diseñar un edificio que albergara aulas, áreas de descanso y espacios de circulación dentro de este límite volumétrico. La partición de los espacios se realizó con la menor cantidad posible de elementos divisorios arquitectónicos: las cuatro salas de cada planta están separadas por cuatro muros, lo que permite prescindir de los pasillos.