Novos campi universitários brasileiros: processos e impactos reúne experiencias de implantación de nueve nuevas universidades federales brasileñas creadas, o que atravesaron una expansión significativa, entre 2004 y 2014. Se trata de un período fecundo de experimentaciones pedagógicas, metodológicas y arquitectónico-urbanísticas derivadas del involucramiento del gobierno federal y de las instituciones de educación superior.
El libro ofrece a las universidades brasileñas, a través de sus gestores/as, investigadores/as, docentes, personal técnico administrativo y estudiantes, un conjunto de reflexiones sobre estas experiencias a partir de la exposición y el análisis crítico de los procesos involucrados en cada caso y sus características más destacadas, con el distanciamiento y la estrategia metodológica adecuados.
