
"有椰子糖和羽毛毽
让孩子尽情玩耍吧
今天是个欢庆的日子
孩童神灵(Ibejada)前来祝祷(Saravar)。"
—— 孩童神之歌(Ponto de erês)
当街道属于孩子们时,它们便焕发生机;而当它们被汽车占据时,便宣告死亡。我梦想着一个项目,并打算在时间允许时付诸实践:编写一本手册,记录跳房子、跳山羊、纽扣足球、钉子棋、夺旗、圆圈舞、丢手绢、斜坡足球、躲避球以及各种弹珠游戏的童话般规则。书名已经拟好:《街头嬉戏的情感生态学》。

"有椰子糖和羽毛毽
让孩子尽情玩耍吧
今天是个欢庆的日子
孩童神灵(Ibejada)前来祝祷(Saravar)。"
—— 孩童神之歌(Ponto de erês)
当街道属于孩子们时,它们便焕发生机;而当它们被汽车占据时,便宣告死亡。我梦想着一个项目,并打算在时间允许时付诸实践:编写一本手册,记录跳房子、跳山羊、纽扣足球、钉子棋、夺旗、圆圈舞、丢手绢、斜坡足球、躲避球以及各种弹珠游戏的童话般规则。书名已经拟好:《街头嬉戏的情感生态学》。