
Brasil
Praça Pamplona / Kruchin Arquitetura
1º Lugar no Concurso Parques Central e Sul de Águas Claras - DF

Promovido pela Companhia Imobiliária de Brasília - TERRACAP, e organizado pelo Instituto de Arquitetos do Brasil - Departamento do Distrito Federal – IAB/DF, o resultado do Concurso Público Nacional de Projetos de Arquitetura e Paisagismo para os Parques Central e Sul de Águas Claras, teve seu resultado divulgado recentemente.
O objetivo do concurso foi a seleção da melhor proposta para os parques Central e Sul de Águas Claras no Distrito Federal, visando a contratação da equipe técnica responsável pelo projeto vencedor, que desenvolverá o Anteprojeto, o Projeto Legal e o Projeto Executivo de Arquitetura, Paisagismo e Complementares.
A comissão julgadora do concurso foi composta por Rosa Grena Kliass, Leandro Rodolfo Schenk, Raul Pereira, Bianca Ilha Pereira e Patrícia Veiga Fleury de Matos. Conheça, a seguir, o projeto vencedor do concurso, desenvolvido pelo escritório de arquitetura Sidonio Porto Arquitetos Associados:
Vila Sagres / Pessoa Arquitetos + Base Urbana

Casa HC / João Diniz Arquitetura
Apartamento Santos Dumont / Ateliê de Arquitetura
Apartamento JAP / Metamoorfose Studio

Corazon Filmes / Fabio Marins Arquitetura
Escola da Cidade promove curso livre sobre arquitetura na permacultura

A Escola da Cidade – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, por meio da Plataforma habita-cidade, promove a segunda turma do curso livre “Arquitetura na Permacultura - PDC (Permaculture Design Course)”, que promove uma série de aulas e vivências em campo. Nas aulas são apresentados e discutidos temas que estão na base da Permacultura e que são subsídios para a prática do arquiteto/designer/planejador e para todos os envolvidos na transformação da paisagem, em todas as escalas referentes – do desenho do objeto ao projeto de desenvolvimento local, associado a Políticas Públicas. Vivências em campo (núcleos periurbanos e rurais) associadas aos temas do curso são oportunidades para praticar e incorporar informações e ideias promovidas.
Casa em Humaitá / Baumann Arquitetura
EREA EIXOS - XXX Encontro Regional de Estudantes de Arquitetura e Urbanismo

O EREA é o Encontro Regional de Estudantes de Arquitetura e Urbanismo, que é promovido pela FeNEA (Federação Nacional dos Estudantes de Arquitetura e Urbanismo do Brasil) e realizado pela ComOrg (Comissão Organizadora). No Encontro são tratados assuntos relativos à Arquitetura e Urbanismo, assim como seu ensino, pesquisa e extensão; através de trocas de experiência e debates que são gerados através de vivências, oficinas, rodas de discussão, mesas plenas, entre outros. Os EREAs acontecem anualmente em cada Regional da FeNEA, esse ano Brasília será a sede do XXX Encontro Regional de Estudantes de Arquitetura da Regional da Centro.
Clássicos da Arquitetura: Centro Cultural Jabaquara / Shieh Arquitetos Associados

Por Shieh Shueh Yau e Gustavo Neves da Rocha Filho
O objetivo do projeto era valorizar a Casa-Sede do Sítio da Ressaca. Assim, restaurado o edifício histórico e recomposta a micro-paisagem, o novo espaço é constituído por um edifício cuja implantação se fez conforme princípios de visibilidade e de valorização do monumento.
A locação do novo edifício proporcionou uma diferenciação fácil de acessos e tratamentos das áreas em relação à Casa-Sede, deixando esta numa posição de relativo isolamento, proporcionado pelo afastamento, pela pequena e artificial movimentação do terreno e pela maior naturalidade de tratamento dos pisos e da vegetação no seu entorno.
Casa M31 / Martin arquitetura + engenharia
Apartamento Bom Fim / Arquitetura de Atmosfera
Otoplena Clínica / dDM + Ateliê de Arquitetura
Canaille / Lioz Arquitetura
Restaurante Authoral / BLOCO Arquitetos
Chamada de Artigos e Ensaios para a Revista Cadernos de Pesquisa da Escola da Cidade

A Escola da Cidade – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, por meio do seu Conselho Científico abre chamada para submissão de artigos científicos e ensaios a serem publicados no quarto número da Revista Cadernos de Pesquisa da Escola da Cidade. De caráter acadêmico e científico, a revista configura-se como um espaço de discussão e reflexão dedicado às questões relacionadas à pesquisa de arquitetura e urbanismo – bem como áreas afins – em seus múltiplos aspectos. Voltados para a publicação de trabalhos de pesquisa desenvolvidos por estudantes de graduação, os Cadernos de Pesquisa buscam qualificar e fomentar as pesquisas desenvolvidas na Escola da Cidade, mas também chamar ao diálogo pesquisadores de outras instituições.























