Argentina

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Um dos aspectos mais relevantes da gestão urbana, hoje, é o envolvimento da comunidade, tanto nos processos legislativos e audiências públicas, como na atuação de diferentes grupos. Em geral, suas aspirações são consistentes e podem ser resumidas em duas premissas: maiores áreas de espaços verdes e construções que respeitem a escala do bairro, de preferência, de baixa altura.

Apresentaremos aqui o projeto que ganhou o primeiro prêmio do concurso para o Plano Diretor para a Praia Ferroviária de Palermo, na Argentina, da equipe liderada por Mario Boscoboinik e Jorge Iribarne, com a colaboração de Julian Santarsiero, Paul Vrecic, e Javier Herrera.

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O concurso para o Plano Diretor do Pátio Ferroviária de Liniers, em Buenos Aires, pretende intervir na área propondo um espaço que integre o existente à paisagem contemporânea. Anteriormente apresentamos o projeto vencedor e, nesta oportunidade, mostramos a proposta de Diego Aceto, Leandro Costa, Matías Tozzini, Hernán Schikler e Omar Suarez Van Kerckhoven, que obteve o segundo lugar. 

Mais imagens e o memorial dos arquitetos, a seguir.

O objeto do concurso é formular o Masterplan para a urbanização da antiga área destinada à estacionamento de trens no entorno da Estação Ferroviária de Liniers, a chamada Playa Ferroviaria. A decisão de intervir nesta área e a proposta de criar um Novo Liniers num local repleto de significativas pré-existências revelam o interesse de integrar fragmentos de tecido numa nova paisagem contemporânea.

Esta iniciativa projetual pretende impulsionar o desenvolvimento dum projeto de alta qualidade urbana e ambiental que considere a interpretação das diferentes condições do local.

A seguir apresentamos o projeto ganhador, proposta pela equipe formada por Estudio Aisenson + Estudio Alberto Varas & Asociados.

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O seguinte projeto é vencedor de uma Menção Honrosa no concurso Nacional de Anteprojetos na Argentina para desenhar um complexo educacional resolvendo o projeto de 4 instituições: um berçário, jardim de infância, escola primária e um colégio.

O projeto da equipe de Juan Manuel Giordano, Victoria Eusebio, Martín Fernandez de Lema y María Laura Sanchez, é a busca de novos espaços de sociabilização que potencializem as relações entre aula e pátio.

Mais imagens.

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