En la actualidad, las escuelas de arquitectura intentan determinar cómo llevar a cabo clases magistrales, seminarios, talleres y revisiones de proyectos en línea. Sin embargo, esto también representa una prueba para los fundamentos mismos de la educación arquitectónica. ¿Necesitamos escuelas de arquitectura? ¿Necesitamos que cambien? ¿Son capaces de cambiar para prepararse y enfrentar esta crisis y la próxima que vendrá?
Este verano, la Escuela de Arquitectura MARCH invita a docentes de instituciones de todo el mundo a debatir sobre el pasado, el presente y el posible futuro de la educación arquitectónica. Se trata de una serie de conversaciones en línea que reunirá a profesionales con libertad para determinar el rumbo de sus debates. Provienen de distintos países, escuelas y generaciones, aportando sus diversas perspectivas, experiencias y expectativas.
