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Arquitectos: SAM architecture
- Área: 2516 m²
- Año: 2024
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Fotografías:Salem Mostefaoui
Descripción enviada por el equipo del proyecto. Integración en el lugar - El complejo escolar se presenta en el paisaje con una estudiada dualidad formal y material: las aulas aparecen en forma de pabellones monolíticos que modelan rítmicamente el entorno con una fachada secuencial, dinámica y sistemática a la vez, que ofrece un aspecto diferente desde cada punto de vista, a veces macizo y a veces transparente. Las fachadas, de concreto teñido in situ que transmite una apariencia cálida y acogedora, se lavan con chorro de arena tras el colado para exponer los agregados en ciertas zonas, controlando así la calidad final. Las aulas de los pabellones emergen del suelo como rocas: puras, nobles y atemporales. Los espacios comunes, que incluyen el centro extraescolar, el comedor y el vestíbulo principal del complejo, se revelan bajo importantes cubiertas de aluminio que guían a las visitas hacia los accesos. De este modo, la arquitectura propuesta para los diferentes volúmenes distingue entre los espacios reservados dedicados exclusivamente al aprendizaje y los espacios comunes multiusos destinados a todos los habitantes del barrio. En este sentido, respeta la jerarquía urbana conocida y reconocible por todos, en la que los equipamientos públicos jalonan el paisaje urbano dentro de una masa uniforme de edificaciones de uso privado.
