
O Royal Architectural Institute of Canada (RAIC) anunciou o jardim de infância Fuji Kindergarten, em Tóquio, projetado pelo escritório Tezuka Architects, como o vencedor do Prêmio Internacional Moriyama RAIC de 2017. Criado em 2014 pelo arquiteto canadense Raymond Moriyama e pelo RAIC, o prêmio de US$ 100.000 é concedido a cada dois anos para reconhecer uma única obra de arquitetura de qualquer parte do mundo “que seja considerada transformadora em seu contexto social e promova os valores de justiça social, igualdade e inclusão”.
"Sinto que agora há alguém que compreende bem este projeto. Acho que é um prêmio bastante singular por focar na contribuição para a sociedade", comentou Takaharu Tezuka. "Parece uma estrutura simples, mas é, na verdade, uma sobreposição de muitas ideias combinadas."

O Fuji Kindergarten foi selecionado a partir de uma lista de quatro finalistas que incluía a 8 House do BIG, em Copenhague; a Melbourne School of Design, projetada por John Wardle Architects e NADAAA; e o projeto Village Architect, Shobac Campus, do escritório MacKay-Lyons Sweetapple Architects. A primeira edição do prêmio foi vencida por Li Xiaodong pelo projeto da Biblioteca Liyuan, localizada em um vilarejo nos arredores de Pequim.
“Este é um prêmio que continuará a reconhecer o importante trabalho da arquitetura transformadora em todo o mundo e de seus projetistas”, comentou Raymond Moriyama. “Independentemente da escala ou do tamanho da edificação, o prêmio oferece uma oportunidade de reconhecer qualidades de projeto que trazem uma contribuição positiva. A sociedade está evoluindo, assim esperamos, em direção a mais igualdade e justiça social. Profissionais da arquitetura podem exercer liderança ao criar edifícios inspiradores a serviço de uma comunidade.”


Concluído em 2007 em Tóquio, no Japão, o Fuji Kindergarten é um edifício térreo de formato oval que incentiva as crianças a brincar e interagir ao eliminar as barreiras físicas comumente encontradas na arquitetura escolar infantil tradicional. Grandes portas de correr de vidro que contornam o interior do anel permanecem abertas na maior parte do ano, permitindo que as crianças circulem livremente entre as áreas internas e externas, estimulando a independência e a socialização. Uma cobertura acessível se torna o principal espaço de recreação da escola, oferecendo aos estudantes um caminho infinito para correr, pular e brincar.
Todas essas decisões de projeto resultaram em um ambiente de aprendizado que melhora a capacidade de aprendizado, o foco e a tranquilidade, mesmo em crianças com distúrbios de comportamento.
“O que queremos ensinar por meio deste edifício são valores da sociedade humana que permanecem imutáveis, mesmo com o passar do tempo”, afirmou o escritório Tezuka Architects em seu memorial de candidatura. “Queremos que as crianças aqui criadas se tornem pessoas que não excluem nada nem ninguém. O segredo do Fuji Kindergarten foi projetar os espaços como ambientes bastante abertos, repletos de som de fundo. Quando os limites desaparecem, as restrições também desaparecem. As crianças precisam ser tratadas como parte do ambiente natural.”


“O que talvez diferencie o Fuji Kindergarten é a pura alegria que se pode sentir nesta arquitetura”, disse Barry Johns, FRAIC, presidente do júri e conselheiro da Fundação RAIC. “Trata-se de uma daquelas raras edificações — composta por uma planta geométrica, uma única seção, uma cobertura e uma árvore — que, em sua extrema simplicidade e lógica irrestrita, transcendem magicamente a experiência convencional de aprendizado. Este projeto vencedor deve dar a arquitetos e arquitetas de todo o mundo motivos para um grande otimismo de que a humanidade se beneficia imensamente com a criação de uma arquitetura tão profundamente simples e, ao mesmo tempo, sofisticada, de inquestionável valor transformador.”

Além do prêmio principal de US$ 100.000, três bolsas de estudo no valor de US$ 5.000 foram concedidas a três estudantes de arquitetura: Osman Bari, estudante da Universidade de Waterloo (e estagiário do ArchDaily); Alykhan Neky, da Universidade Ryerson; e Tanya Southcott, da Universidade McGill. A seleção foi realizada com base em um ensaio ilustrado de 1.000 palavras sobre o seguinte tema: Descreva o momento — as circunstâncias, a natureza do acontecimento — em que você decidiu se tornar arquiteto/a, ou quando teve a certeza de que sua decisão de seguir a profissão foi a correta.
“As bolsas de estudo para estudantes são igualmente importantes para elevar as aspirações de futuros arquitetos e arquitetas”, disse Moriyama. “Parabenizo os três estudantes premiados e desejo-lhes muito sucesso ao seguir a arquitetura como uma profissão tão digna.”
Saiba mais sobre o Prêmio Internacional Moriyama RAIC de 2017 aqui.
Este artigo foi escrito por Patrick Lynch. A tradução é gerada por IA.






